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博狗注册网址:初级社会工作实务刘晓晨直播要点:妇女社会工作的主要方法

作者:233网校-不明真相 2022-04-08 09:13:40

申博骰宝盅娱乐 www.775ab.com 妇女社会工作在往年试题中所占分值较多,从历年出题的情况来看,考生应注意妇女赋权的方法、性别视角以及宣传教育方法等知识点。下面结合刘晓晨老师视频,帮助大家更好的理解该内容~

一、思维导图

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二、妇女赋权的方法

要点

主要内容

赋权的目标

1、个人层次—个人感到自己有能力去解决问题;
2、人际层次—增长个人与他人合作解决问题的能力

3、环境层次—促进改善社会政策的能力

实施原则

1、鼓励和肯定—增进自信和能力;

2、将妇女作为主体—协同者与伙伴关系;

3、意识觉醒—阅读、小组讨论、经验分享及看影片方式;

4、权利分析—讨论两性间、家庭及日常生活中权力关系;

5、倡导政策改变—集体发声。

【注意】

个人层次——个人能力;人际层次——合作;环境层次——政策。

三、性别视角的社会工作方法

步骤

主要内容

建立平等的协作关系

1、倾听、反映感受和表达认同;

2、接纳妇女防卫和否认行为以及带来的问题;

3、鼓励表达个人经验;

4、肯定妇女在家中的价值;

5、尊重妇女表达逻辑;

6、社工是促进者,与服务对象建立一种协同关系。

重新界定问题,提升意识

1、不要将问题个人化;

2、分析问题成因;

3、协助认识女性及女性承担的角色,关注生育健康权利;

4、寻找其个人能力与资源、环境之间的关系和原因。

挖掘潜能,链接资源,解决问题

1、认清性格、特长和优势;

2、肯定其努力和成绩,体现出能力和优势;

3、认清问题带来的机会;

4、从生命回顾找到解决问题的动力和契机;

5、链接资源,建立支持小组。

建立支持小组

1、建立小组要兼顾妇女的两种需求;
2、小组活动的时间和场地要根据妇女的情况而定;
3、社会工作者和妇女的平等关系。

【注意】—社会性别需求表

妇女的实用性社会性别需求

妇女战略性社会性别需求

改善妇女的生活条件,不挑战传统的性别分工模式和两性权利关系

改善妇女的社会地位,挑战传统分工模式和两性权利格局

改善用水条件

妇女集体组织起来行动

就业

获取发言权

建卫生厕所/沼气池

参与和管理社区事务

学习育儿经验

享受更高教育

四、宣传教育、倡导和多部门合作的方法

方法

主要内容

宣传和教育的

1、利用政策出台和修改机会进行宣传和教育;
2、利用节假日作为推动和宣传先进妇女观的机会(“三八”妇女节); 
3、利用突发性事件进行宣传;
4、利用培训机会宣传性别意识(男女平等国策);

5、在社区,利用艺术形式把要宣传的内容表达出来(唱歌、戏剧)。

倡导

1、前提:个人存在困难和社会保障制度的缺乏及政策和法律保障不力;

2、倡导的目的
(1)微观上:满足服务对象需求
(2)宏观上:采取游说、政策建议和媒体等方式进行政策建议

多部门合作

整合多领域的智力和资源,包括政府部门、社会组织、媒体及妇女活动者等。干预手法多样:建议、干预、培训等。

【经典试题】

1、某地政府对当地妇女儿童发展规划(2010~2020)进行了终期评估,发现在“儿童与教育”领域,性别平等课程进校园工作做得不尽如人意。在整改中,当地教育行政部门组建了工作小组,开发出性别平等课程,在中小学开设专门课堂,引入专业社会工作力量开展了丰富多彩的性别平等教育活动。上述材料的最终目的是( )。

A、推动社会性别主流化

B、提升教师性别平等教育能力

C、在学生中开展性别平等教育

D、丰富学校性别平等教育内容

参考答案:A
参考解析:推动社会性别主流化问题 。尽管男女平等成为基本国策,但它的贯彻和落实有一定的困难、社会性别也没有纳入决策主流,推动性别平等的工作任重道远。

2、某社会工作服务机构为做好脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接,支持所帮扶的裕村妇女草编,合作社进一步深化发展,增量提质,下列体现妇女赋权原则的服务是( )。

A、为裕村妇女草编合作社设计项目

B、动员已脱贫的妇女加入妇女草编合作社

C、请工艺美术大师为妇女草编合作社设计新产品

D、将姐妹们提出的合作社发展建议反映给相关部门

参考答案:D
参考解析:实施妇女赋权的原则:

(1)鼓励和肯定。通过鼓励和肯定慢慢增进妇女的自信和能力,提升妇女自身的价值感;

(2)将妇女作为主体。社会工作者和妇女的关系是协同者和伙伴关系,让妇女们充分参与工作中,发挥妇女的创造力;

(3)意识觉醒。通过阅读、小组讨论、经验分享以及观看影片等方式观察和了解妇女的社会地位,为改变创造条件;

(4)权力分析。除了避免复制权力关系外,社会工作者还要与服务对象一起讨论两性之间的、家庭的以及日常生活中其他相关的权力关系,因为妇女群体的问题多与权力关系有;

(5)倡导政策改变。集体发声,倡导政策的发展和改变。

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